
Părinții ca resurse educaționale și umanizarea sistemului de învățământ
Ineficiența sistemului formal de învățământ din România. Un subiect pe buzele tuturor, o polemică ce pare fără sfârșit și fără rezultat concret. Câțiva dintre specialiștii care chiar își suflecă mânecile pentru reformarea educației, se vor strânge într-o dezbatere maraton, marca Parenting Academy. Mai e o săptămână 🙂
Într-un teaser al conferinței Educația modernă și performanța, ei aduc în discuție următoarele soluții:
- Implicarea părinților, ca resurse educaționale
- Umanizarea sistemului – acum este mecanic, fiind gândit calitativ, nu cantitativ
- Dezvoltarea abilității de a trăi împreună, în comunitate și cu mediul – în curând, nanotehnologiile, imprimanta 3D și robotica vor scoate oamenii din producție
- Accent pus pe orientarea și consilierea la nivelul școlii
Dezbaterea va avea loc pe 21 aprilie, 9:00 – 14:00, la Hotel Sheraton
Înscrierile se fac pe pagina evenimentului. Va fi transmis și online, pe bază de rezervare aici.
Speakerii invitați sunt:
1. Oana Moraru – Consilier educațional, fondatoarea școlii Helikon și a platformei Vocea părinților (material înregistrat video)
2. Florian Colceag – Antrenorul de genii, Președinte Gifted Education
3. Șerban Iosifescu – Președinte A.R.A.C.I.P., Director Asigurarea Calității în Învățământ
4. Violeta Dascălu – Director Școala Gimnazială Ferdinand I, București
5. Mariana Uliță – Director Montessori Institute of Bucharest
6. Claudia Chiru – Profesor Școala Gimnazială nr. 195, București
Moderator: Ioana Chicet Macoveiciuc – blogger de parenting
Șase profesioniști în educație vor expune căile pe care le-au găsit pentru a ajuta copiii, profesorii și părinții să simtă că mersul la școală este o bucurie în fiecare zi, fără a renunța la a-i stimula cognitiv pe copii, îndrumându-i în schimb să-și urmeze calea.
Se va discuta despre:
- Reformele necesare în sistemul de învățământ;
- Cum școala trebuie să formeze personalități, nu șabloane;
- Sistemul de învățământ de stat și privat;
- Competitivitate, teme, performanța în școala românească;
- Cum poate fi școala o bucurie pentru elevi, părinți și profesori;
- Educația democratică experiențială în învățământul de stat și public;
- Sistemele educaționale alternative în România;
- Adaptarea la și de la sistemul alternativ la cel tradițional;
- Metode realiste de reformă a sistemului educațional în România;
- Perfomanță pentru elevi, lipsă de performanță pentru profesori
Eu voi fi acolo. Am speranța că vor participa și multe cadre didactice, în afară de părinți. Voi veniți?
RĂSPUNDE