10 aspecte pozitive la American Lycetuff (şcoală de vară, grădiniţă, afterschool)

Vara asta, pe lângă multiple peripluri în afara oraşului şi chiar a ţării (Grecia, munte – Cheia, la ţară şi alte câteva scurte excursii), am decis să o duc pe Lidia la o grădiniţă de vară, ca să fiu sigură că derulează activităţi interesante într-un grup (obiectivul meu e să o ajut, în următoarea perioadă, să-şi îmbunătăţească abilităţile sociale). După mai multe căutări, mi-a făcut cu ochiul American Lycetuff Romania (Lycetuff Edu Center, cum se cheamă în prezent) pe care l-am descoperit prin intermediul grupului WAHM Romania. Mai jos, 10 aspecte care mi-au plăcut la ei:

1.Apropierea de casă şi de metrou (staţia Bazilescu), într-o zonă liniştită, pe o străduţă pe care era chiar revigorant să mergem în fiecare dimineaţă

2. Spaţiul exterior pentru joacă destul de generos, completat de ceea ce am pus la punctul 3

3. Aleea senzorială, un concept extrem de drăguţ, vă las să descoperiţi despre ce e vorba

4. Faptul că programul şcolii/grădiniţei de vară a fost împărţit pe teme săptămânale, fără o neapărată legătura între ele, deci ni s-a potrivit mănuşă pentru că Lidia mergea 1-2 săptămâni, apoi pauză şi nu risca să piardă conexiunile între subiecte

5. Absolut toate persoanele cu care am interacţionat, din staff-ul lor, au fost calde, liniştite, zâmbitoare, flexibile şi totuşi cu o atitudine integră şi, aspect important, s-au păstrat aşa pe tot parcursul colaborării noastre de aproape 2 luni

6. E o instituţie cu vechime în străinătate, bazată pe principii solide, cu care rezonez: programul The Early Years Foundation Stage:

Un copil unic: Încă de la naştere, fiecare copil este o individualitate, este dotat cu capacităţi incipiente de cunoaştere a lumii şi de învăţare, posedă germeni de perseverenţă, încredere în sine şi capacităţi fizico-psihice care trebuie formate şi dezvoltate.Un mediu afectiv bun este favorabil creşterii şi educării Copiii învaţă să fie puternici şi independenţi instinctiv, dacă relaţiile afective dintre ei şi părinţi sunt bazate pe iubire şi dacă se simt protejaţi şi în siguranţă.

Mediul cotidian are efecte imediate; Mediul în care copilul îşi petrece timpul în mod cotidian joacă un rol determinant în procesul de învăţare şi în dezvoltarea personalităţii sale. Educaţia se face diferenţiat. Fiecare copil are ritmul său propriu de învăţare, aşa cum fiecare copil are propriul mod de a reacţiona la un stimul comun tuturor. Copiii sunt trataţi ca indivizi unici, cu nevoi şi capacităţi la fel de importante, si sunt familiarizaţi cu cunoştinţe din cele mai diferite domenii de cunoaştere (extras din filozofia care era afișată pe site-ul ALS)

7. Mediu multicultural, copii de naţionalităţi diferite

8. Mâncare sănătoasă (multe legume şi fructe, cereale, tartine integrale, carne doar de curcan şi vită etc)

9. Fiecare temă săptămânală se finaliza vinerea cu o excursie în parc, la bibliotecă, Orăşelul cunoaşterii, etc, pentru a consolida învăţarea experienţială

10. La sfârşitul interacţiunii Lidiei cu grădiniţa, am solicitat un feedback în ceea ce o priveşte şi am avut plăcuta surpriză de a primi o fişă cu constatări concrete foarte utile, cu aspecte pozitive şi recomandări de dezvoltare din partea Paulei, psihologul cu care colaborează American Lycetuff Romania

De luni, revenim la grădiniţa şi educatoarea cu care s-a obişnuit Lidia, dar vara viitoare sunt şanse mari să ne revedem cu cei de mai sus 🙂